1、專業簡介
040203 社會體育指導與管理 非師範 本科
修業年限：學制四年 授予學位：教育學學士
社會體育指導與管理專業是海南省省級應用型轉型試點專業，同時也是英国上市公司官网365唯一一個進入到省級專業建設的專業。2012年面向全國招生，2016年通過學位評估，至今已經為國家培養了近300名體育專業人才。社會體育專業教師均具有豐富的實踐工作經驗，專任教師職稱、知識、學曆、年齡和學緣結構合理，具有碩士生學曆的教師占76.9%，35歲以下教師100%具有碩士及以上學位，高級職稱教師所占比例為69.2%。近年來，在學校和學院的正确領導下，社會體育與管理專業師生團結創新、夯實前行，在教學、科研、競賽、校企合作和社會服務等方面均取得了長足的進步。現擁有省級教學成果獎一項，校外實習實訓基地20多個，訓練的學生參加國内外比賽獲得優異成績，并有多名學生考取北京體育大學、上海體育學院、華南師範大學等高校的碩士研究生。此外，由我專業學生組成的“運動戒毒，愛心幫教”項目團隊長期為海南戒毒工作服務，被評為三亞市“十佳志願服務項目”，在全國志願項目服務大賽中獲得銀獎。
培養目标：本專業秉持“教、研、訓、企”相結合的人才培養模式，突出能力導向的課程體系，着力培養掌握社會體育基本理論、知識與技能，具備社會體育指導與管理能力，從事健身運動指導、體育保健康複、戶外拓展訓練、星級酒店康體及大衆體育活動組織等工作的應用型專業人才。
核心課程：社會體育導論、健身理論與指導、體育市場營銷、運動處方理論與實踐、體質測量與評價、太極拳、羽毛球、健美操、遊泳救生、乒乓球、籃球、足球等。
就業方向：學生畢業後可達到《社會體育指導員國家職業标準》（包括：健身教練、潛水、拓展、遊泳、健美操、攀岩、跆拳道、武術、網球、體育舞蹈等項目）、《體育經紀人國家職業标準》、《遊泳救生員國家職業标準》等相關标準要求，通過考試後至少擁有其中一項職業資格證書，确保學生擁有良好的就業前景，能夠勝任健身俱樂部、健康咨詢公司、星級酒店康體部、養生會所、拓展公司、各級社會體育管理機構、各類體育協會及體育企業等部門工作。
2、專業發展
結合專業特點，社會體育指導與管理專業抓牢基本素質與應用能力培養一條主線，堅持實踐性和職業需求導向性兩個原則，着重培養學生實踐能力、就業能力、創新能力三個核心能力，将專業建設與“教、研、訓、企”四個維度有機結合。
以應用型轉型為契機、評估工作為抓手，夯實專業辦學基礎，提升專業教學質量；以制度建設為保障、專業建設為途徑，規範專業教學管理，提高人才培養規格；以企業需求為導向、服務定位為指引，加快專業轉型，構建特色人才培養模式。面向海南自貿區（港）建設，尋找發展契機，利用地域優勢，對接“體、旅、健、教”等産業，激發專業發展活力，從精品發展、特色發展和開放發展三個方面有效提升專業辦學水平。
“誰是球王”全國總決賽第二名：
全國萬人健美大賽第一名：
中華人民共和國第九屆大學生舞龍舞獅競标賽第一名：
龍獅隊參加央視節目：
拓展訓練課堂：
足球課堂：
民族傳統體育跳竹竿課堂：
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