2022屆畢業生前期就業工作情況總結

一、就業工作的組織機構

1、成立了我院2022屆畢業生就業工作領導小組，由院長、黨委書記擔任組長親自抓，由分管教學副院長院領導擔任副組長專業負責人、課程負責人、輔導員、專任教師、行政管理人員等廣泛參與，擴大了參與範圍和走訪的覆蓋面。也加大了對畢業生的就業宣傳、就業教育等。

2、重視就業指導工作。我院黨政領導高度重視，充分認識到今年畢業生就業工作的重要性和艱巨性。本學期來已多次召開畢業生就業專題會議讨論、研究和部署畢業生就業工作，為适應新形勢下高校畢業生就業工作變化，進一步提升高校畢業生就業服務信息化水平，加快推進就業統計機制改革。我院領導多次開會要求各位就業指導老師需要熟練掌握“全國高校畢業生網上簽約與畢業去向登記平台”。我院始終把就業工作作為重點列入年度工作計劃，并結合實際制定學期就業工作計劃，統一部署就業工作。

二、2022屆畢業生基本情況

我院2022屆畢業生人數：203人，截止2022年4月25日以就業網簽7人，經一對一幫扶老師摸查已有19名同學确定就業，因疫情影響居家辦公，五一前後複工後陸續進行網簽。

畢業生就業意向摸查情況：

1、應征入伍4人

2、報名考研16人，已被錄取5人

3、報名西部計劃3人

4、準備考公務員16人

5、創業的學生10人

6、準備考事業編13人

7、準備考教師編12人

三、就業工作舉措 

1、充分利用網絡平台，做好線上就業服務推廣工作。依托24365智慧就業公衆号及校、院兩級網站、《英国上市公司官网365就業創業》公衆号、畢業班微信、qq群等網絡平台及時轉發各類招聘信息。

2、進一步提高對就業工作重要性的認識，把就業工作作為學院工作的重點和龍頭，加大投入，主動加強與校外用人單位的聯系，“走出去，引進來”，通過線上、線下邀請7家公司為畢業生舉辦洽談會拓寬就業渠道。

3、加強學生綜合素質和基本技能的培養，我院已有畢業生考教師資格證56人，高爾夫初級教練員8人，高爾夫等級标準考評員40人。健身教練36，遊泳救生24人，努力提高就業競争力，進一步加強學生就業指導，幫助學生調整就業期望，掌握基本的就業技能，成功就業。

4、進一步加強就業基地建設，把就業與實習緊密聯系起來，利用實習機會，提高學生的實際動手能力，并使其成為就業渠道的一個突破口，讓更多的學生在實習中就能聯系落實就業單位，現确定留在實習單位工作的學生8人。

5、提高就業信息發布的時效性，幫助學生積極利用網絡等渠道收集就業信息，加大就業信息的輻射面，創造更多的就業機會。

6、加大對畢業生創業意識的宣傳力度，通過開展講座、報告會等形式，引導畢業生積極創業，以創業帶就業，目前我院畢業生創業意向10人。

7、加強畢業生進行回訪。通過開展追蹤調查，了解畢業生實際的信息反饋和遇到的一系列問題，以及他們對教學環境、教育教學内容、教學方式、考核方法、實踐技能培養等方面的意見和建議；了解用人單位對各專業畢業生的思想品德、專業知識、業務能力和工作業績等方面的總體評價和要求；檢驗各專業人才培養目标的實現程度；逐步建立經常性的反饋渠道和評價制度，為教學改革提供依據。

8、在疫情反複的特殊時期，學院将以學生為本，通過廣泛宣傳和認真組織，充分利用網絡平台做好就業工作排摸，形成“學校—就業處—學院—（專業老師、輔導員、班主任）”協同并進、四位一體的網絡工作層級，持續為畢業生提供更安全、更便利、更高效、更匹配的就業信息和指導服務。學院将密切跟蹤畢業生就業動态，深入細緻地開展就業指導與服務工作，結合學生需求，充分調動師生的積極性、主動性、創造性，形成聯動機制，共同營造良好的就業服務氛圍。

9、建立困難學生就業“一對一”幫扶機制，通過落實上級就業補助、定期談話、定期指導、定向提供信息、重點推薦等措施，為困難群體提供實實在在的幫助，确保有就業意願的“建檔立卡”畢業生100%就業，其他困難學生能得到切實的幫助，實現充分就業。

四、存在問題原因

1、由于體育學院的對口工作相對來說較少，各專業老師都在積極關注收集就業信息，為學生尋找适合的工作崗位。

2、有些就業單位要求學生領取畢業證後才能夠簽約。

3、學生對今年就業的形勢了解不深入。

4、學生對自己的工作定位不夠準确，有好高骛遠的心理。

5、受疫情影響，學生就業選擇範圍較小，如體育培訓機構、健身房等招聘人數大幅縮減，學校教師招聘多以網上招聘的方式為主，很多學生已按照通知要求參加網上報名，但目前尚未組織考試，所以就業率較低。

6、多數學生在找工作過程中擇業意識傳統，不懂得“先就業，再擇業”，就業期望值過高，擇業方向主要集中在學校，對于其它企業機構考慮較少，也不願意下到農村基層工作，一定程度上影響了就業率。

7、由于體育專業學生較其它專業學生而言，文化底子略薄，面對各類企事業單位招聘考試，體育專業學生顯得力不從心，通過考試的人數不多。

8、海南省的事業單位、考取教師以及公務員行業招聘的信息比較晚，每年六七月份才發布，嚴重影響了學生的就業。

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2022年4月26日