關于開展“五抓”帶動“五提升”，紮實推進學風建設的通知

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，圍繞“五抓”帶動“五提升”，持續加強和改進學風建設，着力構建學風建設長效機制，教育引導廣大學生端正學習态度，明确學習目标，提升學習能力，養成良好學習習慣。按照《英国上市公司官网365學風建設實施方案》的相關要求，結合英国上市公司官网365實際情況，特制定本方案。

一、工作目标

圍繞立德樹人根本任務，将學風建設融入教育、管理、服務各項工作之中，引導廣大學生明确學習目标，增強學習動力、掌握學習方法、培養多元興趣，讓學校學風從規範向習慣發展，使學生由“要學生學習”轉交為“學生要學習”,樹立良好學風，促使學生養成終身學習的習慣，形成濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，培養具有良好的職業道德，紮實的專業知識、良好的專業技能、初步的科研能力、較高的綜合素質的應用型人才。實現“五抓”帶動“五提升”，紮實推進學風建設的目标，五抓指抓教育、抓管理、抓關鍵、抓協同、抓特色，五提升指提升學生思想教育質量帶學風、提升精細化管理水平保學風、提升專業自信促學風、提升育人成效助學風、提升高質量學習品牌創學風。構建“5+5”學風建設行動方案。

二、活動對象

2021、2022、2023級全體學生

三、組織機構

（一）成立院“五抓”帶動“五提升”學風建設領導小組

組  長：孟東明  楊  騰

副組長：隋國增  王博文

組  員：專業負責人、課程負責人、全體輔導員、各班班主任、各班班長、團學會全體幹部、學生黨員

任  務：負責學風建設的總體籌劃、活動設計、督查指導、工作協調及推進。

（二）各班級成立《“五抓”帶動“五提升”學風自治管理小組》。

四、組織動員

（一）召開學院學風建設輔導員、班主任學習動員會，集中學習《英国上市公司官网365 2024年五抓”帶動“五提升”，紮實推進學風建設工作方案》、《英国上市公司官网365學風建設工作方案》、《英国上市公司官网365學生違紀處分工作實施辦法》等文件通知，通過方案學習、任務分解、分工協作、責任到人。

（二）召開學生幹部（班團支書、團學會）動員會議，在活動期間認真負責，協調班級和學院的工作，及時反饋班級學風建設動向；

（三）各黨支部召開全體黨員學風建設動員會議，圍繞學風建設中如何發揮黨員先鋒模範作用進行讨論。

（四）各班級召開“學風建設”主題班會，班主任必須到場組織，确保學生人人了解相關紀律和“五抓”帶動“五提升”活動内容；

（五）學工辦負責通過學院網站、官微、公衆号、宣傳闆報等渠道進行宣傳，廣泛動員，營造氛圍。

五、工作内容

（一）抓教育，提升學生思想教育質量帶學風

1.各班級要以班風、舍風、考研、考教師資格、考試誠信等開展大讨論，圍繞“為什麼學？”“學什麼？”“怎樣學？”分層分級分時段組織開展學習大讨論，組建班級學習讨論小組和學業幫扶小組，形成互相交流、互相幫扶，營造學習氛圍，激發學習熱情。舉行《營造優良學風 不負韶華時光》—緻全體學生的學風建設倡議書（附件1），形成優良學風班風，班會需填寫班會活動記錄表(附件2)，并附上三張照片于4月29日交由年級輔導員。時間安排：2024年4月。（牽頭單位：班主任、 配合單位：各班級）。

2.學工辦負責開展學風建設大宣傳。充分發揮榜樣力量，引領學風建設；舉辦“優秀學子”宣講會，邀請英国上市公司官网365國家獎學金獲得者、優秀畢業生進行學習方法、心得的分享交流，邀請優秀校友、企業專家等進行宣講，充分發揮榜樣示範作用，通過公衆号、學院網站等渠道大力宣傳，在學生中營造崇學、尚學、好學的積極氛圍，時間安排：2024年4月-5月。（牽頭單位：院學工辦、 配合單位：各班級）。

（二）抓管理，提升精細化管理水平保學風

1.建立行之有效的學風建設機制。制定《2023-2024學年度第二學期關于進一步加強學風建設專項檢查工作方案》，周一至周五進行不定時巡課，重點檢查學生課堂“三率”（到課率、擡頭率以及前排就坐率），由學院輔導員、班主任及學生幹部、學生黨員共同組成檢查小組；對課前和上課情況進行檢查，具體檢查要求如下：

（1）嚴查遲到、早退、帶餐、穿奇裝異服、穿拖鞋進教室等違紀和不文明行為。

（2）上課後，巡查所負責教學區上課睡覺、玩手機以及前排空座等現象。

（3）上課前5分鐘，班幹部負責對學生帶餐、穿拖鞋、遲到等情況進行檢查登記，并要求學生規範靠前就坐；各班級班委要充分發揮班幹部的模範帶頭作用，要及時反映近期全班學生的學習狀态，并填寫《英国上市公司官网3652023-2024學年第二學期學風督查手冊》，由學習委員負責管理并記錄課堂情況，任課老師、輔導員、班主任要對課堂記錄的違紀情況進行及時跟進處理，整頓班風班紀。

（4）上課期間，任課老師及班級幹部要對班級玩手機、睡覺、講小話、随意走動等課堂違紀行為及時制止并進行批評教育，确保課堂良好秩序。

（5）大一學生晚自習時間（周一至周二20:00-21:40）

要教育引導學生進教室、圖書館、體育場館開展自習，形成良好的學習氛圍。

2.建立線上線下公示制度，學工辦每周對課堂檢查及考勤情況進行及時公示，表揚優秀，鞭策落後；對存在經常性遲到、曠課、上課玩手機等違紀行為的學生開展批評教育，對多次違紀、屢教不改的學生須按照《英国上市公司官网365學生手冊》的規定嚴肅處理,查課公示（附件3）。

3.以精細的日常管理提學風

（1）暢通輔導員、班主任與學生家長的溝通聯絡機制，輔導員和班主任要經常性地進教室、下宿舍了解學生學習、生活和思想情況，并及時将學生中的異常情況反饋家長，實現家校共育；

（2）對留級、學業警示、經常曠課、有違紀處分、心理狀态不佳等重點學生，要更加地關心關注，及時給予教育引導，建立學生自信自勵；做好學生成長輔導記錄（附件4）。

（3）對學業困難學生要建立有效幫扶措施，樹立榜樣典型，建立幫扶機制，實行全過程關注，最終實現後進生的有效轉變，時間安排：貫穿全年。（牽頭單位：院學工辦、 配合單位：各班級）。

（三）抓關鍵，提升專業自信促學風

1.抓住考研、考教資關鍵節點：一要多措并舉全力做好學生考研、考教資工作，各班級應高度重視學生考研工作，将學生考研作為衡量學院教學質量、人才培養水平和學風建設的一項重要指标。二要全面了解本班考研的學生情況，做到心中有數，手裡有招，圍繞學生普遍存在的目标學校選擇迷茫、科目複習不知所措、時間進度把握不準等問題，及時通過組織考研經驗分享交流會、主題班會等形式為學生答疑解惑，明确目标。三要輔導員、班主任在綜合考慮學生在校期間的學業成績、就業方向等因素前提下，結合學生對考研、考教資階段專業學習意願，幫助學生分析曆年考研、考教資形勢，為考研、考教資學生評估目标，引導學生合理制定計劃。

2.抓住考風考紀正學風關鍵節點：一要加強考風考紀教育，嚴肅考試紀律。期末考、四六級考試、教師資格考試、研究生考試等大型考試前，學院召開端正考風、嚴肅考紀動員大會，認真組織學生學習考試違規處理辦法；二要加強學生誠信教育，需召開“考試誠信”主題班會，考前簽訂考試誠信承諾書，詳細闡述了作弊行為的危害和後果，強調了誠信考試的重要性，并強調中學生應該具備的誠信品質和道德規範。樹立同學們“遵規守紀，文明應考”的正确意識，時間安排：貫穿全年。（牽頭單位：各專業、院學工辦 配合單位：各班級）。

（四）抓協同，提升育人成效助學風

1.學工聯合，提升三全育人實效

通過加強“任課教師-班主任-輔導員”的大聯合，構建起對學生富有吸引力的聯動工作網。任課老師把緊課堂關，嚴格要求，悉心傳道授業解惑；班主任定期和學生談心、參加班級活動、深入課堂和宿舍；輔導員除日常工作外，從思想政治教育、專業認同、班級凝聚力建設等方面與班主任交流工作要求，加強過程管理和質量保障，全面推動學院學生工作科學、規範開展。

2.家校合力，提升學風建設力度

多措并舉，學業幫扶，通過開展學業預警工作，與學業預警學生進行談話，做好談話記錄《學業預警學生談話記錄表》（附件5），和家長點對點聯系，将學生學業預警情況告知家長，簽訂《學業預警告知書》（附件6），充分發揮家庭教育對學困學生的幫扶作用，為學業困難學生制定“一人一策”，定期記錄反饋學困生的學業幫扶提升情況：如補考、重修的通過率，計入年底考核備案。

3.校友合作，提升學生建設效度

邀請校外專家、名師、校友到校進行學術交流，打造“體育賦能講堂”“校友說法”等品牌活動，開拓師生學術視野，提升師生科研能力；開展實習實踐，讓學生走進工作崗位，提升實務能力，時間安排：貫穿全年。（牽頭單位：院學工辦、 配合單位：各班級）。

（五）抓特色，提升高質量學習品牌創學風

1.開展學風專項目标建設活動。結合學院體育學生特點和具體情況，以穩步提升“考研率”“教資過級率”降低“挂科率”“留級率”等為目标，優化管理，搭建平台，創造條件，通過專項建設活動提質增效，在學生中引導優良學風，時間安排：貫穿全年。（牽頭單位：院學工辦，配合單位：院團委、學生會、各班級）。

2.開展《凝心聚力共奮進，砥砺揚帆再啟航》—2024年促“學風建設”素質拓展活動。通過本次素質拓展全面提高學生的綜合素質，增進學生間的溝通交流，增強團隊凝聚力，全面推進我院學風、院風和體育文化建設，時間安排：2024年5月。（牽頭單位：院團委，配合單位：學生會、志願者協會、新媒體中心、各班級）。

3.開展《英国上市公司官网3652024年專業能力培訓專題講座》，由各專業負責人組織，通過專業發展，人才培養等專業思想教育，培養學生專業意識，促進學風建設，時間安排：2024年5月。（牽頭單位：各專業，配合單位：學工辦、各班級）。

4.開展《英国上市公司官网3652024年五四表彰大會暨學風建設推進會》。通過表彰形式，更好繼承和弘揚五四精神，表彰先進、樹立典型，切實推進學院學風建設工作，時間安排：2024年5月。（牽頭單位：院團委，配合單位：學生會、志願者協會、新媒體中心、各班級）。

5.舉辦《建優良學風  塑勤學之魂》—2024年春季學期主題升旗活動。通過主題演講方式，激勵學生形成奮發向上的精神風貌。時間安排：2024年5月20日。（牽頭單位：院學工辦，配合單位：學生黨支部、2023級）。

6.開展《英国上市公司官网3652024年春季黨章黨規知識競賽》。通過知識競賽，黨員、入黨積極分子、團員能夠更加清晰地了解黨的組織原則、黨内民主、黨的紀律等重要内容，進而規範自身的言行舉止，增強自律意識，杜絕違規違紀行為的發生，維護黨的形象和純潔性。時間安排：2024年6月。（牽頭單位：學生黨支部，配合單位：黨員、入黨積極分子、各班級代表）。

7.開展《“研”途相伴，一“研”為定》主題考研加油站系列活動，本期系列活動主要通過了解考研學生情況、考研動員會、考研經驗分享交流會、考研主題班會等形式為學生答疑解惑，明确目标。此活動以學生需求為導向，全面促進學生學習能力的提高，助推學生考研理想的實現。（牽頭單位：各專業、院學工辦、團委  配合單位：21級、22級）。

8.開展“以體育人、引領學風”計劃。為進一步加強學風建設，營造良好的學習氛圍，幫助全院學生提升專業學習能力及水平，根據學院實際，實行“以體育人、引領學風計劃，時間安排：貫穿全年。（牽頭單位：院學工辦，配合單位：團委、學生會、各班級）。

9.開展豐富多彩的社會實踐活動。組織開展暑期三下鄉、敬老院關愛老人、愛心捐贈、學習雷鋒、義務獻血、禁毒教育等志願服務活動，特别要引導更多的“學困生”“後進生”積極參與進來，在活動中培養學生尊老愛幼、樂于奉獻、關愛生命、陽光上進的優秀品質和高尚情操，全面提升綜合素質和學習能力，時間安排：貫穿全年。（牽頭單位：院團委，配合單位：學生會、志願者協會、新媒體中心、各班級）。

七、工作要求

（一）各班級要提高認識，加強領導。充分認識學風建設工作重要性，堅持以學生為本，盡最大努力為學生創造條件，營造氛圍，打通渠道。

（二）要明确責任，抓好落實。學院根據本實施方案，進一步明确責任，确立目标，創新思維，豐富内容，确保各項工作落到實處，發揮實效。

（三）要統籌規劃，形成合力。工作開展時要覆蓋全院學生，要把本項工作與校園文明建設相結合，積極組織開展相關活動，形成合力，共建共享。

（四）要持續革新，着眼長效。要不斷自我求變，結合新時代新要求以及新時期體育學生的特點，堅持優化工作思路，創新工作手段，不斷總結經驗和探索規律，努力形成學風建設工作長效機制。

英国上市公司官网365

                2024年4月16日